Guten Tag und herzlich willkommen in meinem Datenschutz-Blog.
Spätestens seit dem 25. Mai 2018, dem Tag, an dem die Datenschutz-Grundverordnung der Europäischen Union in Kraft trat, ist das Thema Datenschutz zu einem festen Begleiter geworden.
Was für ein Tag! Bei Asterix und Obelix gibt es „das Haus, das Verrückte macht“. Bei mir gibt es den „Tag, der Verrückte macht“.
„Create a painting in the style of Romanticism depicting a poor poet having a nightmare about a medical syringe.“
Für diesen abenteuerlichen Prompt habe ich die Leonardo-App mit drei verschiedenen Datenmodellen benutzt. Die Ergebnisse entsprechen doch sehr meinen Erwartungen.
Gerade spülte es mir einen sehr schönen Artikel zum (Un-)Sinn von Social-Media-Verboten in die Timeline.
Hier bestätigt sich ein erneutes Mal die Bedeutung von digitaler Bildung gegenüber dem bloßen Verbot. Würden Verbote funktionieren, bräuchten wir keine Fahrschulen.
Ein toller YouTube-Short zum Thema „Die Notwendigkeit digitaler Bildung“. Hier gehört für mich auch die ganze Diskussion zu „Social Media erst ab xx Jahren erlauben“ dazu. Verbote helfen hier nicht weiter. Der Ausbau von Kompetenzen ist wichtig. Digitale Bildung und digitale Kompetenzen müssen einen ähnlichen Stellenwert einnehmen wie Sprache, Rechnen oder Geschichte. Warum integrieren wir Smartphone-Nutzung nicht in den Unterricht, anstatt Smartphones aus diesem zu verbannen?
„Erstelle ein Gemälde in einer passenden Stilrichtung von jungen Jugendlichen, denen man ihre Smartphones weggenommen hat.“
Das ist mal wieder so ein „Abenteuer-Prompt“. Ich bin gespannt, was für Bilder entstehen.
Das ist das Wochenende der Gegensätze und Gemeinsamkeiten in der griechischen Mythologie.
Heute habe ich mir Satyr und die Nymphen vorgenommen und bin an ChatGPT verzweifelt.
Nachdem mit meinem ersten Prompt ein Bild erzeugt wurde, hat der zweite Prompt zu einem Abbruch wegen Regelverstößen geführt. Ich lasse ChatGPT also heute mal außen vor.
„Erstelle ein Foto im Stil eines professionellen Instagram-Fotos von Satyr, der ausgelassen in einem Teich mit Nymphen badet.“
Gemini 3 ProMistral Le Chat 1.11
„Erstelle ein Gemälde im Malstil der Renaissance von Satyr, der ausgelassen in einem Teich mit Nymphen badet.“
In einem halben Jahr Krankheit, Reha und Erholung hatte ich kaum Zeit, ein Buch zu lesen. Gerade lese ich zwei parallel. Eines davon ist „Die Geschichte der Kunst“ von Janetta Rebold Benton.
Ich fühle mich als Leser sehr mitgenommen auf eine Reise durch die Geschichte der Kunst mit Malerei, Bildhauerei und Architektur. Meine Reise beginnt in der Urgesellschaft und wird in der Gegenwart enden. Ich finde die Bilder toll, die sehr gut in die Texte einbezogen sind.
Das Buch ist eine ganz klare Empfehlung für alle, die sich für Geschichte, Kunst und Baustile interessieren.
Mein Bild des Tages sind heute zwei unterschiedliche Bilder mit je einem eigenen Prompt. Gewidmet sind beide Bilder den Schwestern Antigone und Ismene aus dem antiken Theben.
„Erstelle ein quadratisches Bild als Bleistiftzeichnung von Antigone, die vor den Toren von Theben Erde auf den Leichnam ihres Bruders streut und so das göttliche Gesetz über das menschengemachte Recht stellt.“
ChatGPT 5.2
„Erstelle ein quadratisches Gemälde im Stil der Malerei der Renaissance von Ismene, die mit ihrer Schwester Antigone in den Tod gehen will.“
Gestern Abend im Auto knallte ein Gedanke durch meinen Kopf. Und den muss ich heute verwursten!
Es gibt genau einen Musiker, der mein Leben seit 1982 (wahrscheinlich schon früher, aber ich habe keine genauen Erinnerungen mehr daran) begleitet und das bis heute. 1982 brachte mir meine Großmutter Agathe das Album „Keule“ von Udo Lindenberg aus Hannover mit in den tiefen Osten. Gestern lief Udo L. im Radio und das war der Anlass für den durch mein Hirn sausenden Gedanken.
Das Albumcover war für mich spektakulär – Udo Lindenberg als Urmensch mit Lendenschurz, Fellstiefel und Keule. Sorry für den Amazon-Link. Wikipedia hat kein Albumcover im Artikel.
Ich habe in ChatGPT 5.2 ein Projekt angelegt, welches ich mit fünf Portraits von mir gefüttert habe. Das Projekt kennt also mein Gesicht.
Nun kommt mein Prompt: „Erstelle bitte ein Bild von mir als Steinzeitmensch, bekleidet nur mit einem Lendenschurz aus Fell und gestützt auf eine große Holzkeule. Das Bild soll den Stil einer Zeichnung mit Kugelschreiber auf Kästchenpapier haben.“
Der erste Prompt lautete: „Erstelle das Bild ‚Kinderspiele‘ von Pieter Brueghel dem Älteren so, dass darauf die Kinderspiele der Gegenwart zu sehen sind. Berücksichtige dabei auch elektronische Spielgeräte.“
ChatGPT 5.2Gemini 3 Pro
Wie sehr gut zu sehen ist, haben sich beide Ergebnisse doch ein gutes Stück vom Original entfernt.
Der angepasste Prompt lautete dann: „Verändere das Bild ‚Die Kinderspiele‘ von Pieter Brueghel dem Älteren so, dass die Kinder mit elektronischen und digitalen Spielsachen aus der Gegenwart spielen. Behalte das Querformat des Originals, den Malstil und die Farbgebung bei. Erzeuge das Bild in einer Größe, die für Posterdruck geeignet ist.“
ChatGPT 5.2Gemini 3 Pro
Es existiert ganz offenbar ein Unterschied zwischen „Erstelle…“ und „Verändere…“. Meine SuS fragen mich immer mal wieder „Warum ist ihnen Sprache so wichtig?“ Darum!
Herzlichen Dank an Werkabenteuer für den tollen Denkanstoß. Wie hat sich die Art von Kinderspielen verändert? Was bewirkt verändertes Spielen beim Kind? Gibt es vielleicht weitreichendere Auswirkungen über die Kindheit hinaus? Oh man, mein Kopf ist gerade wie ein gehender Pizzateig…
Heute in meinem Unterricht kam ein Thema zur Sprache, welches ich schon vor einem reichlichen Jahr bearbeitet habe. Wie gut kommen Datenmodelle mit lokaler Sprache und mit lokalen Bräuchen zurecht?
Heute möchte ich schauen, was sich seither getan hat.
Open Art SDXLKolorsFlux 2Stable Diffusion 3.5
Der Prompt ist gleich geblieben.
„A Wolpertinger stands on the mantelpiece of a fireplace, in the style of Renaissance painting.“
Vielen Dank Maike für den Wolpertinger 2.0.
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